国产在线永久视频_超级国产综合在线_国产网站永久无码最新的_国产区欧美区一区二区精品区

霸州金榜家具公司 (圖)-兒童課桌椅-銅陵課桌椅：

霸州市金榜家具有限公司

人體工程學設(shè)計，采用人體工程學設(shè)計的，學生坐著非常舒服。弧形書包欄讓腳踝不再難受，圓形化設(shè)計的桌腳、椅腳不易破裂。使用的ppr、pvc均為食品級塑料材質(zhì)，無任何氣味，學生課桌椅，無丨毒害。所有的用料，皆可100%回收，不污染環(huán)境。使用壽命長，非人為破壞使用時間長達10年。產(chǎn)品堅固耐用，分量輕，具有耐熱耐寒，抗丨氧化，耐老化，防水防霉等特性。學生桌具有升降功能，方便不同身高和不同年齡段的學生使用。

這充分體現(xiàn)了學校以生為本，以高度的責任心和使命感，本著對每一位學生負責的精神。高質(zhì)量課桌椅的配備，精細管理，切實保證學生的健康成長。

金榜課桌椅經(jīng)濟又實惠，是值得信賴的選擇。

霸州市金榜家具有限公司

誰來把課桌椅調(diào)到健康的高度？

高個趴著、矮個挺著，高高低低嫌難看……

學校家具廠家專家稱，不符合身高的學生課桌椅會影響孩子的發(fā)育、視力和心理健康。你有設(shè)想過走進一間教室，看到的是高高低低的教室家具嗎？或許大多數(shù)人會覺得很難看，但保健專家說，全班學校家具整齊劃一就是不符合衛(wèi)生標準要求，對青少年健康無益。

學校課桌椅大多不合身 　

中小學階段正是未成年人發(fā)育的年齡，學生課桌椅高度理應跟隨身體的發(fā)育而增高，這樣對學生的健康才是有利的。而事實又是如何呢？  　

一位不愿透露姓名的老師說：“我上課時，看到孩子們趴著聽課，就會喊他們坐直了身子，其實有時候是我誤會了，課桌椅價格，以為他們故意這樣趴在偷懶。后來我自己去坐了一下發(fā)現(xiàn)，有一部分學生是因為身高和課桌不匹配，實木課桌椅，坐得不舒服才會趴著的。

疑問：整齊的學生課桌椅=好學校？ 　

監(jiān)測教學環(huán)境和教學用具是學校衛(wèi)生常規(guī)工作之一，如果在檢查中發(fā)現(xiàn)問題，也會通知學校進行整改，一些學校也會對此進行改進，但也仍有不少學校還是不按照標準來調(diào)整學校家具高度。

很多中小學各年級都使用同一型號學生課桌椅，而且課堂上老師只強調(diào)坐姿，并不管‘高個低桌’或‘低個高桌’的學生坐著是否舒適。

早在1988年，衛(wèi)生丨部丨就發(fā)布了學生課桌椅衛(wèi)生國家標準，后來考慮到青少年平均身高不斷增長，2003年1月1日，國家質(zhì)檢總局又頒布《學生課桌椅功能尺寸標準》，將中小學生使用的教室家具分為10個不同的尺寸檔次，不同身高的學生都有相關(guān)的尺寸標準，以保護學生的身心健康。金榜課桌椅經(jīng)濟又實惠，是值得信賴的選擇。

霸州市金榜家具有限公司

課桌椅材質(zhì) 　　

我們先從課桌椅的表面材質(zhì)說起吧，制成課桌椅表面材料的有多層膠合板、模壓板、細木工板。而這些材質(zhì)都是經(jīng)過加工、打磨、拋光的。再說說支撐課桌椅的“腿”的材質(zhì)吧，它們大多數(shù)多是鋁合管，材質(zhì)輕巧鋼管制成的。 　

多層膠合板課桌椅表面它是由木段旋切成單板或由木方刨切成薄木，銅陵課桌椅，再用膠粘劑膠合而成的三層或多層的板狀材料，用數(shù)層單板，并使相鄰層單板的纖維方向互相垂直膠合而成。          　

再說說模壓板的課桌椅吧，所謂模壓板就是吸板，它的材料通常是選擇優(yōu)質(zhì)的中密度板，經(jīng)過多次加工而形成的，它的特點是防水性能好、環(huán)保、造型和色彩紋理多樣。所以用模壓板制成的課桌椅樣式好看又實用。 　　細木工板的課桌椅，是怎樣形成的呢，細木工板由兩片單板中間膠壓拼接木板而成，然后拼裝在支撐課桌椅的支架上。而細木工板的課桌椅具體有哪些特點呢，細木工板課桌椅具有握螺釘力好，強度高，具有質(zhì)堅、吸聲、絕熱的特點，這些特點保證了細木工板的課桌椅牢固性和耐用性。金榜課桌椅經(jīng)濟又實惠，是值得信賴的選擇。